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Scuole bocciate, aumentano in Olanda le scuole con valutazione “scarsa”

L’Ispettorato dell’Istruzione ha riscontrato un aumento delle scuole in Olanda valutate in maniera insufficiente, segnalando gravi problemi nelle competenze di base come lingua, matematica ed educazione civica. Una recente verifica su 225 istituti ha evidenziato che oltre il 20% è stato valutato come insufficiente o molto scarso, con la maggior parte delle scuole che ha ricevuto un compito di ripristino.

Nonostante l’ispettorato ritenga che ci siano buoni esempi da seguire, sollecita una maggiore attenzione da parte delle scuole e degli istituti che presentano una performance positiva: il rapporto sottolinea l’importanza di una leadership scolastica efficace e dell’azione politica per affrontare le sfide educative. Un esempio positivo è rappresentato dalla Nostra Scuola Amsterdam (OAS) Onze Amsterdamse School, che ha migliorato i risultati degli studenti attraverso un’iniziativa di miglioramento dell’insegnamento della lettura.

Tuttavia, l’ispettorato avverte che l’ispirazione da sola non è sufficiente e che è necessario un approccio basato su solide evidenze scientifiche per migliorare l’istruzione. La ministra dimissionaria sottolinea l’importanza di adottare metodi educativi consolidati anziché cercare soluzioni completamente nuove.

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